Das SprachCafé Polnisch in Berlin-Pankow

Alles begann 2008 in einem Kindergarten im Berliner Bezirk Pankow, den die Kinder von Agata Koch und Marta Kiszka, der späteren Gründerinnen des SprachCafés, gemeinsam besuchten. Eines Tages wurden die Mütter von einer der Erzieherinnen gefragt, ob sie nicht eine Idee für Spiele auf Polnisch hätten, um einem neuen Mädchen polnischer Herkunft zu helfen, Anschluss an die Gruppe zu finden. So könnte das Kind über seine Muttersprache abgeholt und ihm die Eingewöhnung und Integration mit Gleichaltrigen in der Gruppe erleichtert werden. In der Folge entstanden regelmäßige polnisch-deutsche Treffen, bei denen polnische Märchen und Sagen gelesen, Kunst- und Tanzunterricht angeboten und oftmals anschließend gemeinsam Erdbeer-Maultaschen zubereitet wurden. 

Der große Erfolg dieser Initiative, sowohl bei den Kindern als auch ihren meist nicht Polnisch sprechenden Eltern und Großeltern, gab den beiden Frauen den Anstoß, weitere Aktivitäten dieser Art zu organisieren. Ein wichtiges Anliegen war dabei die Förderung und Entwicklung der Zweisprachigkeit ihrer Kinder, auch weil das Angebot in Berlin in dieser Hinsicht sehr begrenzt war. Hinzu kam, dass es für die Kinder aufgrund der großen Entfernungen zwischen den einzelnen Bezirken der Bundeshauptstadt ohnehin oft schwierig war, die vorhandenen Freizeitangebote zu nutzen. Deshalb sollte das neue Projekt von Anfang an einen lokalen Charakter haben.

2012 konnten im Stadtteilzentrum Pankow, einem Nachbarschaftstreff, die ersten Treffen im Rahmen des Sprachcafés Polnisch organisiert werden. „Genau das habe ich damals vermisst: eine Umgebung, in der die Vielfalt eines jeden Einzelnen, frei, souverän und ebenbürtig, einen Mehrwert darstellt, die individuelle Persönlichkeit stärkend und wertschätzend“ – schreibt Agata Koch, studierte Germanistin, Dozentin und Übersetzerin in ihrem Blog über die Anfänge des Cafés.[1]

Im Laufe der letzten fünf Jahre wurden unzählige Projekte realisiert. Im Fokus standen dabei fast immer die Zwei- und Mehrsprachigkeit. Das Sprachcafé bietet sowohl Kurse für Erwachsene als auch für Kinder aller Altersstufen an. Daneben gibt es eine polnische Vorschule, spielerischen Unterricht für die Allerkleinsten, die gerade erst sprechen lernen, sowie auch für ältere Kindergartenkinder und Schüler:innen. Zu einer wichtigen Aktivität zählen die Feriencamps „A-Ą-Ä – tak zaczyna się mój alfabet!“ („A-Ą-Ä – so fängt mein Alphabet an!“), die in den Sommerferien eine Woche lang in Bad Bevensen in Niedersachsen stattfinden. In Workshops, die von Fachleuten für Zweisprachigkeit geleitet werden, lernen Eltern, wie sie das Polnischlernen in polnischen oder mehrsprachigen Familien im Alltag unterstützen können. Veranstaltungen für Kinder beinhalten Spiele und Aktivitäten, die von erfahrenen Pädagog:innen auf Polnisch angeleitet werden. So können Kinder nach der sog. Immersionsmethode, die ein Eintauchen in die Sprache zum Ziel hat, ihre Sprachkenntnisse vertiefen und weiterentwickeln. Ergänzt wird der Sprachunterricht im Café durch Lesungen und Aufführungen eines Puppentheaters.

Auch Erwachsene haben im Café die Möglichkeit, Ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Dabei geht es nicht nur um Polnisch oder Deutsch. Wer möchte, kann ein Sprachtandem bilden und so eine andere Sprache lernen. Im Programm ist von Zeit zu Zeit auch ein „Speak-Dating“, ein deutsch-polnischer Sprachaustausch basierend auf dem Konzept des „Speed-Datings“. Das Sprachcafé bietet auch Kurse für Polnisch als Fremdsprache an, die beispielsweise von Lebenspartner:innen, der in Berlin lebenden Pol:innen oder von Deutschen, die selbst oder deren Familie Wurzeln in Schlesien, Pommern oder Masuren haben und nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs ihre Heimat verlassen mussten, besucht werden.